過了正月十五，京師小學堂開學。
兩位皇子在内官的護送下來到小學堂。
皇太子劉義懋深吸一口氣，回頭，吩咐跟随的人都退下，他要帶着二弟獨自前往學堂。
“這……”
内官猶豫。
“其他家長也隻是将自家小孩送到校門口。你們莫非是在擔心我的安危嗎？”
“那我們就送到此處，下午放學之時再見。”
“就這麼說定了。二弟，我帶你入學。”
兩兄弟牽着手走進校門。校門口有四個門房守着，說是門房其實都是一身武藝的侍衛。
還有老師站在校門口迎接第一批學員。
順利入校。
“你是太……”
“噓！”
眼前這小子，是張家的兒郎。張五郎的長子張去病。
他曾跟随父母進宮請安，還和太子二皇子一起玩耍過。原本父親還想送他進宮做伴讀，那想到一轉眼的功夫内書房就沒了。
沒想到，竟然會在學堂相遇。
劉義懋盯着張去病，語氣嚴厲，“不許喊破我的身份。若是有人問起，就說我是宗親。”
張去病抓抓頭，“可是，應該有不少人見過你們吧。”
“見過我們的人不多，或許有那麼幾個。總而言之，要是我和二弟的身份被人知曉，我就算在你頭上。”
張去病張口結舌，一副很委屈的樣子，“我可是什麼都沒說。”
“大哥，我們快去教室吧。”
二皇子對于兩人的談話一點興趣都沒有，他現在隻好奇新學堂新教室還有新夫子。
來之前，他已經訓練了好幾天了。
如今他是張口大哥，閉口大哥，絕不會說出太子哥哥四個字。
好多人啊！
比内書房熱鬧多了，一定很好玩。
牧哥兒已經迫不及待想要掙脫大哥的手，去結識新夥伴。
太子劉義懋當然不放心二弟獨自行動，他親自将牧哥兒送到教室，親眼看着他坐下來才離開。
咦？
他竟然和張去病分在了一個班，老師還将他們的位置安排在一起。
劉義懋：“……”
張去病則是嘿嘿嘿的笑，笑得樂不可支。
見太子看過來，他又趕忙捂着嘴，一副保證确定肯定不會透露對方身份的模樣。
一個班二十個學生，不算多，也不算少。
比起内書房肯定是多的，但也熱鬧。
人生百态！
還沒開始上課，太子劉義懋似乎就理解了這句話。
有帶書童來上學的，結果被擋在了校門外，一個人哭哭啼啼走進教室。
有一邊吃東西一邊抱怨的。
有人就像是小霸王一樣，剛來就開始拉幫結派。
也有獨善其身，誰都不搭理的。
如果是在内書房，這樣的場面他是看不見的。内書房規矩大，任你多大的脾氣，到了内書房都得老老實實。
但是在這裡不一樣，老師還沒進教室，教室裡亂哄哄的，有人跑來跑去，有人叽叽喳喳，就跟外面的菜市場似的。
劉義懋覺着挺有意思。
宮裡頭的人仿佛隻有一張面孔，很是無趣。不像教室裡的同窗，各色性格可以窺見。
張去病悄聲同劉義懋說道：“那個咋呼得最厲害的小胖子，是鎮國公的玄孫。”
劉義懋吃了一驚，“鎮國公的玄孫都這麼大了嗎？”
“我聽我爹說，鎮國公已經是古稀之年，有這麼大的玄孫也不奇怪。那個誰都不搭理的瘦子，你猜猜是誰？”
劉義懋還真猜不到。
“他是誰？”
張去病嘿嘿一笑，似乎是想看劉義懋的笑話。笑到一半才醒悟過來，眼前的人當朝太子，貴不可言。
他連忙收斂了笑容，悄聲說道：“那人可有來頭了。他的母親是袁太妃。”
嗯？
劉義懋愣住，“你是說他是我的十四叔？”
張去病點頭，“對哦，論輩分你要叫他十四叔。”
劉義懋頓時苦笑不已。
皇室宗親，雖說每年大年三十的時候會有家宴。但，像袁太妃這類的人，一般是不會進宮的。
袁太妃不會進宮，她的孩子自然也不會進宮。
難怪劉義懋沒把人認出來。
按理說，這位十四叔應該就藩。不知袁太妃得了誰的指點，竟然主動請辭，不要封地，也不就藩，就老實待在京城，在皇帝的眼皮子底下活動，靠着爵祿生活。
也因此，此人才會出現在京師小學堂内，還和劉義懋做了同學。
張去病就和他爹一樣，是個機靈的孩子。
張五郎回京後也沒閑着，三天兩頭帶着孩子出門做客，結交人脈。還有什麼比青梅竹馬更深厚的感情。
就比如張五郎同開成帝劉珩一起長大的情分，這是别人比不了的。
别看張去病回到京城還不到一年的時間，卻将京城勳貴高官，豪門外戚認了個七七八八。
這方面劉義懋顯然不如。
但他腦瓜子聰明，記憶力好。好多人他雖然沒見過，但他知道朝中有這麼一号人物，也知道此人擔任什麼差事。
結合張去病的介紹，很快劉義懋就将一個班的同學和他們的老子對上了号。
等到老師到來，正式開課的時候，劉義懋已經認全了全班同學，包括他們的家世背景來曆出身房頭全弄清楚了。
不得不說，張去病真是一個合格的“伴讀”。張五郎培養兒子，也是花了大心思的。
第一堂課沒什麼意思，隻是教導大家遵守學堂的規矩。
第二節課有點意思，竟然是教導算數。
……
中午在食堂用餐，不分貴賤，不分身份，都是一樣的飯菜，想要開小竈，不好意思沒有。
“想開小竈啊，等你們以後考入天門書院就可以開小竈啦。天門書院的小竈據說很好吃哦，各種口味都有。”
“我們什麼時候能考取天門書院？”
“年滿十二周歲就可以參加天門書院的入學考試。”
下午兩節課，外加半個時辰的活動時間，然後就放學了。課程很輕松，第一天上課功課也不多。
放學時間，校門口擠滿了人，全都是來接學生的仆從，亦或是家長。
分班出校門，确保每個孩子都送到正确的人手中。
内官翹首以盼，先接了二皇子劉義牧，過了一盞茶的時間太子劉義懋才從學堂出來。
“兩位殿下快上馬車，皇後娘娘都等急了。”
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